非全日制研究生特点
●学习形式多样：国际上，非全日制研究生教育的学习形式主要有三种：论文型学位;课程型学位;论文、课程分别型学位。与此不同，国内非全日制研究生教育的学习形式主要有两种，即在职攻读专业学位、同等学力申请学位。另外，为了帮助在职职员更好地完成学位课程，很多高校还开设了研究生课程进修班。多元化的学习技巧有力地拓宽了国内非全日制研究生教育的生源范围，为高层次专门人才的培养创造了条件。
●严进严出：“严进”指的是全日制和非全日制推行统一划线，提升了非全日制的入学条件;“严出”指的是实行与全日制研究生教育相同的毕业需要，保证其水平上的高水准。非全日制研究生要想获得学位，则须在课程修读与学位论文上付出努力。对于非全日制研究生的入学条件，起初仅仅为专科学历等较低标准，后来学历需要渐渐提升为本科。但，非全日制研究生要想获得相应的学位，则须在完成学位课程的基础上完成一篇高于全日制研究生教育水平标准的学位论文。使用“宽进严出”的培养方案，在拓宽生源的基础上较好地保障了非全日制研究生教育的水平。
●学分制管理：国际上，对于非全日制研究生教育的教学实行的是学分制管理。每一个学生须在规定的时间内完成肯定学分才能如期毕业。在美国，假如学生每学期修读的学分低于10就可能失去财政补助，并且很难按时毕业。国内对于非全日制研究生教育的教学管理实行的也是学分制。不论学生是在职攻读专业学位还是以同等学力申请学位，都须完成与全日制研究生相同的学分才有资格进入论文写作阶段。
其中，同等学力申请学位状况相对比较复杂。他们修读的课程分为两类：一类为专业课程，由培养单位组织考核;另一类为学科综合课程和外语，则由国家统一组织。学分制的运用不只突出了非全日制研究生教育灵活性，还有效地提升了其声誉。
●全本钱收费：据介绍，美、英两国的非全日制研究生在获得贷款和补助方面得到了政府的大力支持。与此不同，国内的非全日制研究生教育实行的是全本钱收费规范。一方面，学生须按修读学分缴纳学费。虽然各校的怎么收费不同，但主要参照全日制研究生的收费方法;其次，学生没办法获得贷款和补助。
在国内，研究生获得贷款和补助是一种高角逐项目，需要经过一系列严格的、开放性程序。在这种背景下，非全日制研究生是没办法与全日制研究生展开角逐的。毋需讳言，全本钱收费方法给非全日制研究生增加了沉重的经济负担，部分考生因此舍弃入学机会。
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